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Assessment clear and simple : a practical guide for institutions, departments, and general education / Barbara E. Walvoord

por Walvoord, Barbara E. Fassler.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: 1nd ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 379.15 W241 .

Blended learning in higher education : framework, principles, and guidelines / D. Randy Garrison, Norman D. Vaughan.

por Garrison, D. R, 1945- [, autor] | Vaughan, Norman D.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: First editionTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, c2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 371.3 G242.

Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers

por Angelo, Thomas A | Cross, K. Patricia.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: Second editionTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales Editor: California : Jossey-Bass Publishers, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Física (1) Signatura topográfica: 378.125 A584 FIS, Biblioteca Central (2) Signatura topográfica: 378.125 A584, ...

Classroom research : implementing the scholarship of teaching / K. Patricia Cross, Mimi Harris Steadman.

por Cross, K. Patricia, 1926- [,autor] | Steadman, Mimi Harris.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: First editionTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, c1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 378.125 C951.

Completing disertations in the behavioral sciences and education

por Long, Thomas J | Convey, John L | Chwalek, Adele R.

Series The Jossey - Bass higher education series | The Jossey - Bass social and behavioral science seriesTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: San Francisco: Jossey - Bass Publishers, 1985Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 808.042 L849.

The course syllabus : a learning-centered approach/ Judith Grunert O'Brien, Barbara J. Millis, Margaret W. Cohen

por O'Brien, Judith Grunert [, autor] | Millis, Barbara J [, autor] | Cohen, Margaret W [, autor].

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: 2nd ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) Signatura topográfica: 378.199 O13, .., Biblioteca Física (1) Signatura topográfica: 378.199 O13 .

The craft of teaching: A guide to mastering the professor's art

por Eble, Kenneth Eugene.

Series The Jossey-Bass higherEdición: 2nd ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 378.125 E16.

Creating significant learning experiences: an integrated approach to designing college courses / L. Dee Fink

por Fink, L. Dee.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: 1st. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: San Francisco : Jossey-Bass, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (4) Signatura topográfica: 378.12 F499, .., Biblioteca Física (1) Signatura topográfica: 378.12 F499. No disponible:Prestado (1).

Effective teaching with technology in higher education : foundations for success / A.W. Bates, Gary Poole

por Bates, Tony | Poole, Gary.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: 1st ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 378.12 B329 .

Enhancing scholarly work on teaching and learning : professional literature that makes a difference / Maryellen Weimer.

por Weimer, Maryellen, 1947- [,autor].

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: First editionTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2006Otro título: Enhancing scholarly work on teaching & learning.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 378.12 W422.

Learner-centered teaching : five key changes to practice / Maryellen Weimer

por Weimer, Maryellen.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: 1st ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3) Signatura topográfica: 378.12 W422, .., Biblioteca Campus Santiago Vitacura (1) Signatura topográfica: 378.12 W422.

Learning to think : disciplinary perspectives

por Donald, Janet Gail.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: 1st. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: San Francisco : Jossey-Bass, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Física (1) Signatura topográfica: 370.1523 D675 FIS.

Managing technological change : strategies for college and university leaders

por Bates, A. W.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesTipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco : Jossey-Bass publishing, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 378.00285 B329, Biblioteca Sede Viña del Mar (1) Signatura topográfica: 378.00285 B329.

Promoting active learning: strategies for the college classroom

por Meyers, Chet | Jones, Thomas B.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 378.125 M613.

Teaching students to think critically

por Meyers, Chet.

Series The Jossey-Bass higher education seriesTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) Signatura topográfica: 370.152 M613.

Understanding faculty productivity : standards and benchmarks for colleges and universities Michael F. Middaugh.

por Middaugh, Michael F.

Series The Jossey-Bass higher and adult education seriesEdición: 1st ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco : Jossey-Bass, c2001Disponibilidad: No disponible:Prestado (1).

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