Castorina, José A. <br/><br/>
Desarrollo cognitivo y educación I.  Los inicios del conocimiento. 

 - 1ra. Edición 
 - Buenos Aires;  Paidós,  2012 
 - 316 páginas 
<br/><br/> Incluye índice y referencias bibliográficas 
<br/><br/> Desarrollo cognitivo y educación es una obra que se despliega en dos libros complementarios. El libro I, Los inicios del conocimiento, contiene una reflexión crítica de las principales teorías en este campo (piagetiana, cognitiva, sociocultural), incluyendo los novedosos aportes de la neuropsicología. Aborda los orígenes del conocimiento en los niños pequeños, presentando un panorama acerca de cómo producen y manejan símbolos, cómo ejercen un pensamiento discursivo y elaboran complejas categorías a través del lenguaje para comprender el mundo físico y social en el que viven. Desarrollo cognitivo y educación es, así, una obra que muestra el estado del arte a nivel internacional, que pretende servir de referencia futura para los interesados en los estudios cognitivos y su relación con la educación. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789501261622 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION<br/>PEDAGOGIA<br/>CONOCIMIENTO<br/>DESARROLLO COGNITIVO
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.121  / C354