Cooperative learning: theory, research, and practice
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Boston : Allyn and Bacon, 1995Edición: 2nd. edDescripción: 194 pISBN: 0205156304Tema(s): ENFOQUE DE APRENDIZAJE POR EQUIPO EN EDUCACION | TRABAJOS EN GRUPOS (Educación) -- EVALUACIONClasificación CDD: 371.148
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | número de clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro General
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Biblioteca Central | Colección General | 371.148 S631 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 3560900201993 | |
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Libro General
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Biblioteca Física | Colección General | 371.148 S631 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 35609000987716 |
Navegando Biblioteca Central Estantes, Ubicación: Colección General, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 371.144 M386 Portfolios del desempeño de maestros, profesores y directivos : | 371.148 D583 Dinámica del grupo de discusión | 371.148 S134 Participación y comunicación de grupos | 371.148 S631 Cooperative learning: | 371.15 L674 La integración diferencial del plantel docente | 371.15 R361 Applying congnitive science to education: | 371.195 M612 Developing university-industry relations : |
Incluye apéndice
p. 147-160
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