La Inteligencia Emocional / Daniel Coleman
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TextoEditor: Barcelona : Kairós, 2018Edición: Nonagésima novena ediciónDescripción: 512 páginasTipo de contenido: text Tipo de medio: unmediated Tipo de portador: volumeISBN: 9788472453715Tema(s): INTELIGENCIA EMOCIONAL | EMOCIONES -- ASPECTOS PSICOLÓGICOSClasificación CDD: 153.9 Recursos en línea: VERSION DIGITAL Resumen: En su libro Inteligencia Emocional el Dr. Goleman se cuestiona: ?¿Qué podemos cambiar que ayude a nuestros hijos a tener mejor suerte en la vida?, ¿Qué factores entran en juego, por ejemplo, cuando las personas que tienen un elevado cociente intelectual tienen dificultades y las que tienen un cociente intelectual modesto se desempeñan sorprendentemente bien??. Y él mismo les da respuesta: ?Yo afirmaría que la diferencia suele estar en las habilidades que aquí llamamos inteligencia emocional, que incluye el autodominio, el celo, la persistencia y la capacidad de motivarse uno mismo. Esas habilidades pueden enseñarse a los niños, dándoles mejores posibilidades de utilizar el potencial intelectual que la lotería genética les haya brindado?. Para Daniel Goleman la inteligencia emocional incluye, entre otras habilidades: ? Ser capaz de motivarse y persistir frente a las decepciones. ? Controlar los impulsos y demorar la gratificación. ? Regular el humor y evitar que los trastornos disminuyan la capacidad de pensar ? Mostrar empatía y abrigar esperanzas
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | número de clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bienestar y Desarrollo Personal | Biblioteca Central | Colección General | 153.9 G625 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 3560900259317 |
En su libro Inteligencia Emocional el Dr. Goleman se cuestiona: ?¿Qué podemos cambiar que ayude a nuestros hijos a tener mejor suerte en la vida?, ¿Qué factores entran en juego, por ejemplo, cuando las personas que tienen un elevado cociente intelectual tienen dificultades y las que tienen un cociente intelectual modesto se desempeñan sorprendentemente bien??. Y él mismo les da respuesta: ?Yo afirmaría que la diferencia suele estar en las habilidades que aquí llamamos inteligencia emocional, que incluye el autodominio, el celo, la persistencia y la capacidad de motivarse uno mismo. Esas habilidades pueden enseñarse a los niños, dándoles mejores posibilidades de utilizar el potencial intelectual que la lotería genética les haya brindado?. Para Daniel Goleman la inteligencia emocional incluye, entre otras habilidades: ? Ser capaz de motivarse y persistir frente a las decepciones. ? Controlar los impulsos y demorar la gratificación. ? Regular el humor y evitar que los trastornos disminuyan la capacidad de pensar ? Mostrar empatía y abrigar esperanzas
última actualización 11 mayo 2020