El Centro de Estudiantes de Henry Klumb en la Universidad de Puerto Rico: El edificio moderno y la sociedad contemporánea. [artículo de libro] / Andrés Mignucci y María Isabel Oliver
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ArtículoEditor: Valparaíso: Editorial USM, 2017Edición: Primera ediciónDescripción: 10 páginas: ilustraciones, fotografíasTipo de contenido: text Tipo de medio: unmediated Tipo de portador: volumeTema(s): ARQUITECTURA MODERNA -- SIGLO 20 | EDIFICIOS UNIVERSITARIOS -- CONSERVACIÓN Y RESTAURACION -- PUERTO RICOClasificación CDD: 720
En: Arquitectura y modernidad en contextos regionales / Glen Deulofeu ; [Artículo], páginas 127-138Resumen: La conservación de la arquitectura moderna, así como el interés en su preservación y restauración, ha dado lugar a la progresiva ampliación del concepto de patrimonio. A pesar de los importantes esfuerzos de difusión y concientización por diversas instituciones patrimoniales de alcance internacional en los últimos años, la arquitectura moderna sigue siendo el blanco de procesos negligentes que han resultado en el abandono y degradación de sus edificios, demoliciones injustifcadas y alteraciones inapropiadas. Este es el caso del Centro de Estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, concebido en la década de 1950 como parte del plan maestro de la ciudad universitaria en Río Piedras y diseñado por el arquitecto alemán Henry Klumb, discípulo de Frank Lloyd Wrigh. Este ensayo comparte las estrategias de intervención que enmarcaron los trabajos de conservación y rehabilitación de este edificio de valor arquitectónico junto a una reflexión sobre los retos que inciden sobre el reposicionamiento de una estructura patrimonial moderna en nuestra sociedad contemporánea.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | número de clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro General
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Biblioteca Central | Colección General | 720 D485 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 3560900259111 |
Incluye referencias bibliográficas.
La conservación de la arquitectura moderna, así como el interés en su preservación y restauración, ha dado lugar a la progresiva ampliación del concepto de patrimonio. A pesar de los importantes esfuerzos de difusión y concientización por diversas instituciones patrimoniales de alcance internacional en los últimos años, la arquitectura moderna sigue siendo el blanco de procesos negligentes que han resultado en el abandono y degradación de sus edificios, demoliciones injustifcadas y alteraciones inapropiadas. Este es el caso del Centro de Estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, concebido en la década de 1950 como parte del plan maestro de la ciudad universitaria en Río Piedras y diseñado por el arquitecto alemán Henry Klumb, discípulo de Frank Lloyd Wrigh. Este ensayo comparte las estrategias de intervención que enmarcaron los trabajos de conservación y rehabilitación de este edificio de valor arquitectónico junto a una reflexión sobre los retos que inciden sobre el reposicionamiento de una estructura patrimonial moderna en nuestra sociedad contemporánea.